幼兒園的“六一”游園活動不僅是孩子們展示自我的舞臺，更是培養他們社交能力和團隊精神的重要契機。通過精心設計的活動環節，孩子們能夠在游戲中學習，在互動中成長，感受到友誼和合作的力量。這一策劃方案旨在提供一個安全、有趣且富有教育意義的環境，讓每一個孩子都能在歡快的氛圍中收獲快樂與知識。

幼兒園“六一”游園活動策劃方案 1

為慶?！傲弧眹H兒童節，我園將舉辦一場精彩紛呈的游園活動，旨在為孩子們創造一個快樂而富有意義的節日體驗。通過此次活動，我們希望能夠提升幼兒的綜合素質，讓他們在參與中收獲歡樂，同時增強家園聯系與社區合作。為確保本次活動的順利進行，特制定如下活動方案：

一、活動目標

1、通過游園活動，讓孩子們與家長共同感受到節日的快樂，培養幼兒的表演和參與能力，讓他們體驗到參與節目的自豪感。

2、增強家庭與幼兒園的聯系，促進社區之間的合作，形成教育合力。

3、通過展示展牌向家長和社會展示幼兒的成長與素質教育成果，樹立良好的園所形象。

4、以家庭為單位，按照游戲規則參與各項活動，以競賽的方式增進家長與幼兒之間的互動，享受節日的樂趣。

二、活動安排

1、活動時間：6月1日上午8點

2、活動地點：幼兒園內

3、參與人員：全體幼兒、家長及教師

4、音響與攝影：由xx負責

5、安全保障：各班班主任負責

6、主持人：幼師1名，幼兒2名

三、活動流程

1、園領導代表致辭

2、幼兒文藝匯演

3、家長帶領幼兒參與親子游戲

“六一”親子游園活動方案

活動將以家庭為單位，游戲以競賽形式進行，參與者若獲得三顆星可兌換獎品一份，星數越多，獎品越豐厚。

游戲一：眼力大比拼——大一班室內

游戲規則：準備若干瓶子和筷子，家長需將筷子夾在兩眼間，垂直投進瓶中，成功者為勝。（每人有三次機會）幼兒用同樣方法將筷子投向容器，也有三次機會。

游戲二：金蟬脫殼——草地

游戲規則：幼兒從起點出發，遇到設置的圈時必須將圈穿過，全程需完成四個圈的穿越，并最終返回起點，拍擊家長手掌，之后由家長接力，先完成的家庭獲勝。

游戲三：心心相印——大二班走廊

游戲規則：家長選擇老師出示的卡片（如水果、動物名），通過手勢和動作向孩子們描述，孩子猜出正確名稱，答對五題者獲勝。

游戲四：運西瓜——大二班室內

游戲規則：家長和幼兒各用一根體操棒夾住西瓜（或小球），需繞過椅子走到終點后返回，最先完成的家庭為勝。

游戲五：猜謎——中一班教室

游戲規則：教師準備謎語紙，懸掛在教室，家長需猜出謎面，將其取下并答復給負責的老師，必須給出準確答案。

游戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場

游戲規則：家長或幼兒蒙眼，手持鼓槌，沿直線向前擊中掛在墻上的鼓，成功者為贏。

游戲七：摸瞎子——中二班教室

游戲規則：父母蒙眼，需在三個孩子中摸出自己的孩子，被摸的孩子不得出聲，摸中者獲勝。

游戲八：奪紅旗——草地

游戲規則：家長背著孩子從起點出發，跨越各個圈后，孩子需拔下紅旗，回來計時，速度最快的家庭為勝。

游戲九：夾小球——小一班

游戲規則：家長和孩子合作，輪流用勺子和筷子夾起玻璃球，從盤子傳遞至對面的碗中，掉落需返回重來，時間限制內夾得最多者勝。

游戲十：投籃大賽——小班門前操場

游戲規則：幼兒在圓圈內，腰間系著一個筐，家長在一定距離以外向筐中投球，投中者以數量計勝。

游戲十一：兩人三足跑——室外操場

游戲規則：父母和孩子用布帶綁好腿，協調一致向前跑，最先到達終點者為勝。

幼兒園“六一”游園活動策劃方案 2

　一、活動背景：

在這個陽光明媚、歡聲笑語的日子里，我們迎來了期待已久的“六一”兒童節。為培養孩子們的綜合素質，讓每位幼兒在節日中積極參與、勇于表現，充分感受節日的快樂，我園決定舉辦一場以“歡樂游園，樂趣無窮”為主題的親子游園活動。此次活動將以班級游戲的形式展開，旨在拉近孩子與家長的距離，增進親子間的感情，增強合作意識，讓孩子們在歡樂中度過一個難忘、有意義的“六一”兒童節。

　二、活動目標：

1、讓幼兒了解六月一日是國際兒童節，感受屬于他們的節日樂趣。

2、培養幼兒的競爭意識、合作意識和參與意識，使他們在活動中鍛煉各項技能。

3、以家庭為單位根據游戲規則，參與各個游戲，增進家長與孩子之間的合作與感情，促進家庭與幼兒園之間的聯系，共同促進教育。

　三、活動時間：

20xx年6月1日上午。

　四、活動地點：

小班各班教室及操場。

　五、活動對象：

小班幼兒及其家長。

　六、活動準備：

1、游戲準備：各項游戲所需材料（如彈珠、海洋球、圍裙等）。（負責人：各班教師）

2、獎品準備：由幼兒園、教師和家長共同準備的小獎品和禮品。（負責人：各班教師）

3、其他：游園通行證、邀請函及游戲規則的發放。（負責人：xxx）

4、環境布置：各班級要布置出節日氣氛（如氣球裝飾等）。張貼游戲名稱及活動規則，宣傳標語。（負責人：各班教師）

5、宣傳工作：通過園內網絡、公告板、校信通向所有幼兒家長發送通知，引起家長重視，爭取全體教師和家長對活動的支持。老師們要發動家長義工幫助維護活動中的秩序及準備工作。

　七、活動具體安排：

1、8：00——8：30

晨間接待，教師播放樂曲，營造節日氛圍。

2、8：40——9：10

(1)班主任致辭。

(2)教師介紹游戲活動，并講解游戲玩法和規則：

A、每個班級設有一個游戲，具體參見各班張貼的游戲方案。

B、每個家庭領取一份游園通行證，選擇參加游戲的順序。每個游戲參與時需將相應的通行證提交給游戲負責人。同一游戲不可重復參與。

(3)講解活動注意事項。

(4)發放游園通行證。

3、9：20——10：20游園活動游戲。

4、10：20——10：30發放游園活動小禮品。

5、10：30幼兒與家長離園。

　八、游園活動游戲內容：

1、水中夾珠

準備：彈珠若干，筷子x雙，調羹x個，小盆x個。

玩法：四個家庭同時進行，家長和孩子分別用筷子、調羹將彈珠從一個盆夾到另一個盆中，規定時間內夾得最多的家庭獲勝。

游戲規則：家長和孩子均不可用手取球。

2、快樂兜兜

準備：圍裙x件、海洋球若干個。

玩法：x個家庭同時進行，家長系好圍裙，幼兒在信號聲響起時向圍裙內投海洋球，看看誰投得最多。

3、我是小小領路人

準備：瓶子若干，灌滿水，間隔排成兩行，眼罩若干。

游戲規則：父母蒙眼，孩子牽著手，小朋友引導父母繞過瓶子走到終點，時間最短者獲勝。

注意事項：家長的眼睛必須保持蒙閉。若有瓶子倒下，家長需在起點處等待三秒后再出發。

　九、人員安排：

1、活動總負責人：xxx。

2、游戲負責人：水中夾珠——xxx。快樂兜兜——xxx?？鞓穵A球——xxx。

3、維持秩序人員：各班家長義工（活動前召集家長義工進行講解與分工）。

4、場地安排：水中夾珠——小1班?？鞓范刀怠?班。我是小小領路人——小3班。

5、會場安全員：門衛師傅。

6、拍照與通訊報道：通訊組人員安排。

　十、活動要求：

1、各游戲規則需打印并貼在家園共育專欄中。

2、園外環境布置由園辦組負責，室內布置及活動道具由班級教師準備（游戲材料、獎品、環境布置等檢查，責任人：年級組長）。

3、幼兒憑游園通行證在指定地點、時間參與活動，完成一個活動后由所在班級教師發放獎品。

4、活動前要向幼兒強調活動規則及安全教育，活動結束后，各班級做好衛生工作。

5、參加活動的幼兒及家長需自覺遵守場所秩序（依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧，愛護環境，文明游園）。

6、x日發校信通提醒幼兒活動當天統一穿夏季服裝（黃色），家長請勿穿高跟鞋。

幼兒園“六一”游園活動策劃方案 3

陽光明媚的六月份如約而至，在這一片花團錦簇、歡聲笑語的日子里，我們迎來了建國以來第xx個“六一”兒童節。為了讓孩子們度過一個輕松、快樂的兒童節，紫薇幼兒園于六一上午特舉辦“歡樂六一嘉年華”親子游園活動。通過此次親子活動，孩子們能夠在自由選擇和自主游戲中盡情釋放童真，感受節日的樂趣！

活動目標：

1. 讓幼兒在活動中體驗與同伴、家長和老師共同慶祝兒童節的快樂。

2. 增強幼兒參與游戲活動的能力。

活動時間：20xx年6月1日上午8:30——10:45

活動對象：紫薇幼兒園全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班的家長

活動地點：紫薇幼兒園戶外活動場地及各班級活動室

活動形式：以幼兒自選游戲為主，教師創造豐富的活動環境，家長適度參與。

活動時間安排：

8:45——9:15 各班集中，教師講解游園活動要求

9:15——10:30 自主游園活動開放

10:30——11:00 各班幼兒集中到教室，休息，自助餐前準備

11:00——11:45 歡樂自助餐，發放節日禮物

活動要求：

1. 各節目規則由本班教師制定，并張貼在家園共育專欄上。

2. 校園外部環境的布置由園辦組負責，室內各班級的環境布置及活動道具的準備由各班教師負責（道具檢查時間：5月30日）。

3. 幼兒需持有游園活動入場券（影視券、飲料券）在指定地點、時間參與活動，在完成一個活動后由班級教師發放獎品。

4. 活動前，教師要向幼兒宣講活動規則，并注意安全教育?；顒咏Y束后，各班級要做好衛生工作。

5. 參加活動的幼兒需自覺遵守活動秩序（依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環境、文明游園）。

幼兒園“六一”游園活動策劃方案 4

　一、活動目標：

歡慶六一，增強親子關系，促進家庭與幼兒園的互動與合作。

　二、活動組織：

策劃：xx

成員：xx

后勤：xx

攝影報道：xx

　三、活動時間：

20xx年6月1日上午8：30—10：50

　四、活動準備：

1、園區及各班級布置節日氛圍，各班門口張貼創意游戲單。

2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。

3、每位幼兒準備一份六一禮物，并準備若干游戲小獎品。

4、每位家長一張游戲卡，優勝獎券若干。

　五、活動流程：

1、8：30—9：00家長憑接送卡入園，簽到并領取游戲卡，課堂教師對幼兒進行節日教育，可適度組織節目表演，并介紹活動安排及游戲規則。

2、9：00—10：30家長帶著孩子自主參與同齡班級的游戲活動，每完成一個游戲后，由組織游戲的老師蓋章記錄，游戲不得重復，優勝者可獲得獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡（必須參加六個游戲）可領取小禮物。

3、10：30—10：50家長帶孩子回到課堂，領取六一禮物。家長離開時原則上不帶孩子。

　六、活動項目：

（一）小班組

游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地，組織者：xx）

準備：場地劃分起點和終點。

玩法：分為4組比賽，家長抱著孩子，雙腳并攏從起點跳到終點，最先到達者勝。

規則：必須雙腳并攏跳躍，否則視為犯規。

游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班，組織者：xx）

準備：筷子、勺子、彈珠若干及碗若干。

玩法：每組4人，每個碗中放置10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，將彈珠從一個碗轉移到另一個碗，最先完成者獲勝。

規則：只計算碗中完整的彈珠，掉落不算。

游戲三：親子二人行（地點：苗苗班，組織者：xx）

準備：場地劃定四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒組成一隊，面對面站好，幼兒腳踩在家長腳上，開始出發，最先到達終點的隊伍獲勝。

規則：幼兒的腳不能離開家長的腳。

游戲四：喂餅干（地點：苗苗班，組織者：xx）

準備：活動室內貼好橫線并準備四只動物箱和若干積塑。

玩法：每組家長和幼兒站在橫線后，進行投擲積塑，時間內投進箱子最多的隊伍獲勝。

規則：投擲時家長與幼兒的腳不能超過橫線，每次只能投一個。

游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地，組織者：xx）

準備：場地及四根繩子。

玩法：八人一組，家長與孩子并肩站立，綁住左右腳，聽信號開始，最先到達終點的組獲勝。

規則：家長不得抱起幼兒，如有必須返回重新開始。

游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地，組織者：xx）

準備：海洋球和若干框子。

玩法：四個家庭組成一組，家庭成員分別站在場地兩端，開始游戲，幼兒拋球，家長用框子接住，時間為一分鐘，接到的球最多者勝。

規則：地上掉落的球不可以撿。

（二）中班組

游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班，組織者：xx）

準備：三張大椅子。

玩法：四個家庭為一組，家長抱著孩子聽音樂彩圍著椅子走，音樂停止時快速找椅子坐下，沒有座位則淘汰，最后一把椅子留給的家庭獲勝。

規則：音樂停止后方可搶椅子。

游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端，組織者：xx）

準備：障礙物。

玩法：四個家庭為一組，孩子抱住家長，家長從起點繞過障礙物，返回起點，期間不得用手摟抱孩子，最快者勝。

規則：若孩子滑落地面，游戲終止。

游戲三：投沙包（地點：星星班，組織者：xx）

準備：場地劃分格子，并寫上數字，沙包若干。

玩法：四個家庭為一組，依次投沙包進入有數字的格子，最后的數字之和最大者勝。

規則：投擲沙包必須在規定范圍內，必須準確落入格子。

游戲四：推小車（地點：塑膠跑道北端，組織者：xx）

準備：場地畫好走道。

玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐地，家長提起孩子的腳，向前推進，先到終點的組獲勝。

規則：起點及終點必須在規定范圍內。

游戲五：鴻運當頭（地點：點點班，組織者：xx）

準備：1—10紙牌。

玩法：四組家庭在桌上選擇紙牌，紙牌數字和最大的組獲勝。如數字相同，由孩子重新抽一張決定勝負。

游戲六：壘壘樂（地點：點點班，組織者：xx）

準備：麻將牌若干。

玩法：父母與孩子共同壘高麻將牌，機會只有一次，若倒塌則游戲結束，最終高度最高的組為獲勝者。

（三）大班組

游戲一：夾彈珠（地點：甜甜班，組織者：xx）

準備：四雙筷子、碗及彈珠。

玩法：親子一組，四組同時進行，時間內夾出彈珠最多者勝。

游戲二：投海洋球（地點：甜甜班，組織者：xx）

準備：海洋球及四個籃子。

玩法：每組親子在規定距離內投接海洋球，時間內籃子內海洋球最多者勝。

游戲三：螃蟹夾球（地點：美美班，組織者：xx）

準備：皮球若干，椅子四把。

玩法：家長與孩子手拉手夾住球，前進繞過椅子后回程，最先到達終點為勝。

規則：運球過程中若掉落需重新開始。

游戲四：倆人三足（地點：美美班，組織者：xx）

準備：四根繩子。

玩法：孩子與父母將一只腳綁在一起，四組同時比賽，最先到達終點的一組獲勝。

規則：起點和終點必須在規定范圍內。

游戲五：運球走（地點：樂樂班，組織者：xx）

準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

玩法：家庭為一組，四組同時進行，家長用乒乓球板運球到孩子處，由孩子將球運送到終點，時間內運球數最多者勝。

規則：父母和孩子不得用手扶乒乓球，球掉落需重新開始。

游戲六：巧疊火柴棒（地點：樂樂班，組織者：xx）

準備：火柴棒若干、礦泉水瓶4個（去掉蓋子）。

玩法：家庭為一組，四組同時疊放火柴棒，30秒內最多的為勝。

規則：每次只能拿一根火柴棒，若有掉落則游戲結束。

幼兒園“六一”游園活動策劃方案 5

　活動時間：6月1日(上午9：00—11：00)

　活動準備：新衣服120套六一活動獎品：玩具8個

　活動要求：家長需陪同孩子參加游園活動、提出建議，方可領取禮品。同時歡迎大家欣賞幼兒畫展，觀看幼兒園自編舞蹈表演。

　活動安排：慶祝六一游園活動

　游戲內容如下：

活動一：小兔跳跳

地點：小班教室

組織者：嬌嬌

準備：兔耳頭飾、胡蘿卜

玩法：家長將幼兒抱起，從起點奔向胡蘿卜樹，幼兒伸手摘一根胡蘿卜，回到起點。

獎品：糖果

活動二：追小鴨

地點：活動室

組織人：麗麗

準備：小棒、橡皮鴨子

玩法：幼兒用小棒將橡皮鴨子從起點趕到終點，然后再趕回。最快者獲勝。

獎品：糖果

活動三：撈小球

地點：中班教室

組織人：小云

準備：小網、乒乓球、盆

玩法：幼兒用漁網，在兩分鐘內撈起更多的小球者獲勝。

獎品：糖果

活動四：踩腳步走

地點：禮堂

組織者：曉梅

準備：

玩法：幼兒與家長面對面，幼兒的腳放在家長的腳上，不得落地，快速奔向終點。

獎品：糖果

活動五：大頭帽敲鑼

地點：走廊

組織者：美麗

準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓

玩法：幼兒佩戴大頭娃娃帽（相當于遮住眼睛），拿鼓槌走到鑼、鼓前敲響即可獲勝。

獎品：糖果

活動注意事項

1. 請指導家長和幼兒在活動中保持秩序、遵守紀律。

2. 在游戲過程中務必注意家長和孩子的安全。

3. 請保持活動場地整潔衛生。

幼兒園“六一”游園活動策劃方案 6

　一、活動時間：

xx年6月1日星期四下午14：00至15：30

　二、活動地點：

各班教室及戶外活動區

　三、活動負責：

xxx（各班活動內容、材料由班內教師統一組織、準備）

　四、活動形式：

幼兒自主結伴游戲與互動環節。

1.班內幼兒做好準備，整理好個人物品。

2.集中介紹：

(1)教師與全體幼兒講解今天活動的主題及具體項目。

(2)提醒幼兒在游玩時注意安全事項：結伴而行，互幫互助；進入和離開活動區域時要注意走路，避免跑動；如遇特殊情況及時告知身邊的老師等。

3.幼兒自由結伴參與各種游戲。

　五、活動內容及負責班級：(如下)

●活動一：投籃游戲（中一班）

準備：籃球1個，籃筐1個

玩法：幼兒輪流站在規定位置向籃筐投籃，看誰投中的次數多，投中一個得2分，依此類推。

●活動二：傳球接力（中一班）

準備：軟皮球1個，標記線若干

玩法：幼兒分成兩組，依次將球傳遞給下一位隊員，先完成的隊伍獲勝，勝利隊伍得10分。

●活動三：堆積木（中二班）

準備：彩色積木若干，小桌子4張

玩法：幼兒分組比拼，在規定時間內搭建最高的積木塔，最高塔得10分。

●活動四：水果拼盤（中二班）

準備：各類切好的水果，盤子若干

玩法：幼兒自由組合水果，設計出美觀的水果拼盤，評選出最有創意的拼盤，獲勝者得5分。

●活動五：沙包投擲（中三班）

準備：沙包5個，桶3個

玩法：幼兒在指定位置投擲沙包，投中的次數決定得分，投中一個得2分。

●活動六：繞圈跑（中三班）

準備：標志物若干，計時器1個

玩法：幼兒按組進行繞圈跑，計時完成的速度，最快的組獲得獎品，得分10分。

●活動七：乒乓球接力（中四班）

準備：乒乓球6個，勺子6個

玩法：幼兒用勺子夾住乒乓球進行接力比賽，掉落的次數會影響得分，成功傳遞一個得1分。

●活動八：親子互動游戲（中四班）

準備：繩子若干，標志物4個

玩法：幼兒與家長一組進行親子游戲，完成指定任務，表現最好的一組得到特別獎勵，得分依據由教師評定。

幼兒園“六一”游園活動策劃方案 7

一年一度的“六一”兒童節是孩子們最期待的節日，為了慶祝這一特殊的日子，我園計劃于今年舉辦一場豐富多彩的游園活動，現將活動策劃方案列出如下：

　一、活動宗旨：

通過此次“六一”兒童節游園活動，旨在為每個幼兒提供一個自由展示自我的平臺，激發他們的創造力與潛能，讓孩子們在歡樂中交往，享受成功的喜悅，從而共同度過一個難忘且愉快的兒童節。

　二、活動時間：

20xx年6月1日下午2：30

　三、活動地點：

幼兒園操場（如遇惡劣天氣，將在各班教室進行）

　四、活動組織小組：

組長：xx

成員：xx、xx

　五、活動準備工作：

1、營造節日歡樂的氛圍。（負責人：全體教師）

2、準備活動所需的道具和材料。（負責人：xx、xx）

3、為幼兒準備節日禮品及游戲獎品。（負責人：xx）

4、進行場地安全隱患檢查。（負責人：xx）

5、活動全程攝影（負責人：xx）

　六、活動安排：

1、園長致辭

2、講解游園活動的注意事項及游戲規則

3、幼兒游園活動

（1）釣魚游戲

（2）趣味拼圖

（3）套圈圈

（4）夾豆豆

（5）精準投擲

4、頒發節日禮物

幼兒園“六一”游園活動策劃方案 8

　一、活動目標：

1、讓幼兒在游園活動中積極參與各類游戲，與同伴、家長和老師一起共享歡樂的節日氣氛。

2、通過游戲的參與，加強幼兒之間的溝通與互動，提升他們的社交能力。

　二、活動準備：

1、活動區域布置：

二樓小一班教室后空地——投球游戲(XX負責)

二樓中一班教室后空地——跳房子(XX負責)

二樓電腦房——套圈游戲(XX負責)

二樓舞蹈房——搶椅子(XX負責)

一樓早教室——喂動物(XX負責)

一樓小四班教室后空地——釣魚游戲(XX負責)

大廳——趕小豬(張園負責)

2、活動當天所需物資、獎品采購(XX負責)

3、借用肯德基制服

　三、活動內容：

（1）游戲名稱：投球游戲

游戲準備：紙球若干、目標籃框四個

游戲玩法：幼兒將紙球投向不同距離的籃框，投中一個得一個星星貼紙。

游戲規則：

1、每位幼兒每次可以投三個球，必須站在投球線后進行投籃。

2、每投中一個球可獲得一個星星貼紙，同一籃框內只能投一個球。

（2）游戲名稱：套圈游戲

游戲場地：二樓電腦房

游戲準備：套圈12個，目標小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙若干

游戲玩法：幼兒站在繩子后嘗試用圈套住小象的鼻子。

游戲規則：

1、每位幼兒有三次套圈的機會。

2、幼兒必須站在繩子后進行套圈。

3、套中的幼兒可以獲得相應數量的粘紙獎勵。

（3）游戲名稱：喂動物游戲

游戲場地：早教室

游戲準備：動物紙盒5個（狗、貓、猴子、兔子、牛），滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，各種食物紙片（草、桃子、魚、肉骨頭、胡蘿卜）

游戲玩法：幼兒從起點拿到動物食物，通過爬行障礙到達終點為動物喂食。

游戲規則：不同動物對應不同食物（如狗吃肉骨頭，兔子吃胡蘿卜等）。

（4）游戲名稱：釣魚游戲

游戲準備：帶吸鐵石的小魚若干、圈圈、釣竿4~6根

游戲玩法：幼兒用釣竿釣起圈圈里的小魚，釣到兩條小魚可得一枚貼紙。

游戲規則：

1、幼兒需站在魚池（圈圈）旁進行游戲。

2、只能使用釣竿釣魚，禁止用手取魚。

（5）游戲名稱：跳房子

游戲準備：跳房子的場地設置

游戲玩法：

1、根據房子的格子選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物以提高跳房子的難度。

3、終點處設置獎勵（如貼紙或彩筆畫星星）。

游戲規則：順利通過者可領取獎勵，得到獎勵后返回起點。

（6）游戲名稱：搶椅子

游戲準備：小椅子、錄音機、音樂磁帶

游戲玩法：8-10名幼兒一組，音樂開始時繞椅子行走，音樂停止時搶坐，未搶到的幼兒被淘汰。

游戲規則：

1、音樂停止時才能搶椅子。

2、每輪減少一兩把椅子，淘汰相應數量的幼兒。

（7）游戲名稱：趕小豬

游戲準備：紙棒、皮球、奶粉罐。

游戲玩法：幼兒用紙棒將球趕向目標，穿越障礙后進入圓圈即為勝利。

游戲規則：

1、每位幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。

2、穿越障礙物后將小球趕入圓圈。

　四、人員安排

1、活動區域人員安排：

一樓門廳：張園一樓早教室：XX

一樓小四班門口空地：XX

二樓舞蹈房：XX

二樓小一班門口空地：XX

二樓電腦房：XX

二樓中一班門口空地：XX

2、引導幼兒參與活動：

小班：XX、XX、XX、XX，以及小班的四名保育員

中班：XX、XX、XX

3、樓梯處安全引導：

前樓梯：XX、XX

后樓梯：XX、XX

4、活動現場統籌及攝影：XX

5 、獎品和禮物的分發：肯德基將在教室內分發禮物

幼兒園“六一”游園活動策劃方案 9

　一、活動目的：

通過組織游園活動，旨在讓幼兒們體驗到“六一”兒童節的歡樂，進一步感受幼兒園集體生活中的樂趣；增強幼兒參與集體活動的有序意識。

　二、活動準備：

1、各負責人的工作分配

xx：負責“六一”活動的整體策劃方案、文案整理及活動總結。

xx：負責游戲材料及小禮品的準備與采購。

xx：負責組織小班的游園游戲。

xx：負責中班游戲的安排。

xx：負責大班的游園活動。

2、在五月三十日，由北園的青年教師對大廳進行布置，營造節日氣氛。

3、每個班級需準備一個符合幼兒年齡特點的游戲，確保每位幼兒都能參與并享受到游園的快樂。

4、向家長發出溫馨提示：根據各班情況，提前做好與家長的溝通，確保8:30準時送幼兒到園。

　三、活動流程

1、幼兒到園后，進行活動前的準備：8:35進行小便及洗手，集體享用點心，9:00準時按照班級的時間表和場地安排開始游園活動，活動期間須注意幼兒的安全。

2、活動安排：當天主班老師留在教室組織相關活動，配班教師與大媽媽們帶領幼兒進行游園活動。

3、游園游戲名單：

小班游戲名稱：桌面滾球

小班游戲名稱：傳繡球

小班游戲名稱：喂老虎

小班游戲名稱：釣魚

小班游戲名稱：打保齡球

小班游戲名稱：五環套圈

中班游戲名稱：比比誰的眼力好

中班游戲名稱：趕小豬

中班游戲名稱：敲大鼓

中班游戲名稱：搶椅子

中班游戲名稱：夾豆豆

中班游戲名稱：小圈圈本領大

大班游戲名稱：貼五官

大班游戲名稱：套圈

大班游戲名稱：民間游戲《討小狗》

大班游戲名稱：拼圖

大班游戲名稱：兒歌歌曲串串燒

大班游戲名稱：雙人運球

4、每個班級將根據游園活動的時間安排順序進行活動。

　四、歡樂的音樂午餐

每班需準備優美的音樂，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中享用午餐。

幼兒園“六一”游園活動策劃方案 10

　一、活動目標：慶?？鞓返牧?，深化親子關系，增強家園共同育人的意識。

　二、活動組織：策劃：xxx 成員：xxx 后勤支持：xxx 攝影與新聞記錄：xxx

　三、活動時間：xx年 6月1日（星期五）上午8：30―10：50

　四、活動準備：

1、園內及各班教室布置節日氣氛，各班門口張貼特色游戲介紹。

2、每班設計兩個游戲，由正副班主任各負責一個游戲。

3、為每位幼兒準備一份六一節禮物，以及若干游戲小獎品。

4、每位家長發放一張游戲卡，并準備若干優勝獎券。

　五、活動流程：

1、8：30―9：00 家長憑接送卡入園，簽到并領取游戲卡，班主任向幼兒進行節日的主題教育，并適當組織小型節目表演，向幼兒及家長解釋本次活動的具體安排和游戲規則。

2、9：00―10：30 家長與孩子可以隨意參與同齡班級組織的游戲。每參與一個游戲后，由負責教師蓋章，游戲不得重復，優勝者可獲得獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡（需玩滿六個游戲）兌換小禮物。

3、10：30―10：50 家長帶著孩子返回班級，領取六一節禮物，家長按規定離園，不可帶走孩子。

　六、活動項目：

（一）小班組

游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地 組織者：xxx）

準備：場地上標記好起點和終點。

玩法：分成4組進行，家長將孩子抱在懷中，雙腳并攏從起點跳到終點，最先到達的隊伍獲勝。

規則：必須雙腳并攏跳躍，否則視為違規，不計成績。

游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班 組織者：xxx）

準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分成4組，每個碗里放10顆彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，先將彈珠從一個碗轉移到另一個碗的隊伍獲勝。

規則：僅計算碗中完整的彈珠，掉落的視為無效。

游戲三：親子二人行（地點：苗苗班 組織者：xxx）

準備：場地劃定四個通道。

玩法：一名家長與一名幼兒組成一隊，幼兒的腳踩在家長的腳上，比賽開始后，家長帶著幼兒向終點前進，首先到達終點的隊伍獲勝。

規則：幼兒的腳不得離開家長的腳。

游戲四：喂餅干（地點：苗苗班 組織者：xxx）

準備：活動室內貼有橫線、設立四個小動物箱子與四籃積塑。

玩法：每組由一名幼兒和一名家長組成，四組進行輪流游戲。游戲開始時，家長與幼兒站在橫線后，將積塑投擲進前面的箱子內，限時內投中最多的組獲勝。

規則：投擲時家長和幼兒的腳須留在橫線后，每次僅能投擲一個積塑。

游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地 組織者：xxx）

準備：一塊活動場地，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒與家長并肩而立，家長左腳與寶寶右腳綁在一起，聽到信號后開始，最先到達終點的隊伍獲勝。

規則：比賽過程中不得抱起幼兒，如被發現需返回原地。

游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地 組織者：xxx）

準備：海洋球、若干接球框。

玩法：四個家庭為一組，寶寶與家長分別站在場地兩端。游戲開始，幼兒向家長拋球，家長需用框子接住，時間為一分鐘，接住的球多的組獲勝。

規則：掉落在地上的球不能撿回。

（二）中班組

游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班 組織者：xxx）

準備：三張大椅子。

玩法：四個家庭為一組，家長抱著孩子圍繞椅子走，音樂停止時必須盡快找到椅子坐下，未坐到椅子的淘汰，最后搶到椅子的隊伍獲勝。

規則：音樂停止后才能搶椅子。

游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端 組織者：xxx）

準備：障礙物若干。

玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長迅速繞過障礙物返回起點，中途不得用手支撐孩子，最快完成的家庭獲勝。

規則：若寶寶滑落必須結束游戲。

游戲三：投沙包（地點：星星班 組織者：xxx）

準備：場地上設定多個格子，格子內標有數字，并準備若干沙包。

玩法：分四組進行，家長與孩子各持一個沙包，依次投向帶數字的格子，最后根據數字總和來決定勝負。

幼兒園“六一”游園活動策劃方案 11

陽光透過云層，溫暖的六月悄然來臨，伴隨著孩子們歡快的笑聲，“六一”國際兒童節為大家帶來了無盡的期待和歡欣。為了讓每位小朋友都能在這個屬于他們的日子里盡情享受歡樂，我園特意籌劃了一場親子游園活動。整個活動將圍繞多樣的游戲展開，讓孩子們與爸爸媽媽共同參與，體驗一個輕松愉快的“六一”兒童節。

活動時間：20XX年5月30日上午

活動地點：XX實驗幼兒園XX班活動室

活動目標：

1、通過此次活動，讓孩子和家長共同感受節日的氛圍，享受游戲的樂趣，增進親子之間的感情。

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識與參與意識，同時鍛煉他們的動手能力和思維能力。

3、加強家園聯系，促進家園共育的發展。

活動準備：

1、在活動室門前準備好游戲海報，清晰標示游戲內容與規則。

2、各個游戲負責人需提前準備好所需的材料。

3、幼兒園為活動準備獎品與小禮物。

4、及時通知家長參與活動。

游園活動內容：

親子游戲：穿大鞋

游戲準備：劃分場地、小椅子

游戲玩法：一位家長與一位幼兒組成一組，家長脫下鞋子后坐在場地的另一側，幼兒穿上家長的鞋子站在起點，聽到口令后，幼兒開始向家長走去，抵達后為家長穿上鞋子，接著家長背起幼兒快速跑回起點，看看哪組能最先完成任務。